- Feb 12 Sat 2022 23:16
海外學中文之「自主閱讀」篇之四十二：爲什麽會有「三年級障壁」？
- Jan 21 Fri 2022 23:41
拉斯維加斯的溫泉谷、火焰谷（Valley of Fire State Park）之旅
全球的新冠大戰打了兩年，從最初奇襲珍珠港式的强烈震撼，到宛如諾曼第登陸的疫苗大捷，至今居然陷入了類似越南游擊戰的泥沼，真的是搞到人困馬乏、士氣低落。爲了振奮坐愁家中的夥伴，我提議在Martin Luther King 紀念日的長週末，大家到拉斯維加斯一帶走走。
- Dec 30 Thu 2021 00:14
海外學中文之「自主閱讀」篇之四十一：中文小説裏的古典文學教材
我在「怎樣教小孩讀唐詩宋詞」一文中，分享了女兒小時候學習中文詩詞的經過。那時她的年紀較小，中文程度較低，所以教學手法主要是遊戲式的熏陶；後來隨著安安升上高年級，開始閱讀一般的成人書籍，在詩詞古文這方面素養的需求，也變得越來越大。我發現在此階段的文言文學習，有個不錯的管道：就是從孩子閱讀的中文小說裡面發掘相關教材。有些天王、天后級的暢銷小說作家（例如金庸和瓊瑤），中國古典文學的根底深厚，會在作品裡「插播」大量的詩詞古文。小朋友在閱讀精彩有趣的故事之餘，對於在書裡看過的詩文，自然就能產生相當程度的興趣。趁這個機會進行教學，可以達到事半功倍的效果。
- Dec 15 Wed 2021 05:36
安安的頭一本金庸小說 -- 射鵰英雄傳
- Nov 13 Sat 2021 02:45
中文的口語練習（進階篇）
- Oct 19 Tue 2021 12:14
中文的口語練習（初級篇）
我在部落格裡討論海外中文教育的文章，側重的部份是自主閱讀；但是語文的學習不僅僅是被動的輸入，更重要的目的是能夠用口語或文字輸出，和使用同一種語言的人交流。我以前也闡述過自己的理念：小朋友學習語文的模式和大人不同，一定是循著說聽、說、讀、寫的次序前進。孩子要有足夠的輸入量才能輸出，也就是聽夠了自然會說，讀夠了自然會寫。不過說跟寫的能力也有各種等級；就算已經在腦中輸入了大量素材，如果缺乏練習、打磨的話，輸出的流暢度和精緻度，還是會有所欠缺。正如同在自主閱讀中文的路上，即使孩子擁有足夠的識字量，仍然必須通過持續閱讀，累積詞彙和語感，才能達到充分理解的目的。
- Sep 26 Sun 2021 23:42
「美國版香格里拉」-- Ojai小鎮遊記
- Sep 06 Mon 2021 01:01
海外學中文之「自主閱讀」篇之四十：三年級障壁
我從四年半前，開始撰寫「海外學中文之自主閱讀」系列。開宗明義的第一句就提到：我覺得海外中文教育的「聖杯」(Holy Grail)， 絕對是「自主閱讀」四個字。那時女兒安安已經有了略微過千的識字量，也能自行朗讀無注音繪本；再來的進展也貌似順暢可喜：她的識字量在一年内，增長到大約1700的官方「脫盲」標準，同時逐步進入了橋樑書的自主閲讀。很多想讓孩子學習中文閲讀的海外家長，看到這裏難免見獵心喜：啊呀，小朋友過「識字關」了耶，可以自己念書，真是好棒棒！再來爸媽只要找一堆好看的中文書，在旁邊喝茶乘涼、翹腳捻鬍鬚，讓她一步步地拾級而上，很快貴子弟不就可以自由閱讀金庸小説、報章雜誌了？
- Aug 14 Sat 2021 01:28
美國的「新冠病毒大逆襲」
美國自從去年底開展大規模新冠疫苗預防注射之後，疫情在今年春末夏初大幅度好轉，一度令民衆歡欣鼓舞，以為新冠疫情的陰影，已經被遠遠抛在後面了。但是好景不常，隨著施打疫苗的速率越降越低、各地政府陸續解除新冠禁令，再加上變種病毒Delta的肆虐，全國疫情在過去一個多月來又再度惡化，尤其是預防注射率最低的東南部各州，如佛羅里達州、德克薩斯州、路易西安納州、密西西比州等，湧向醫院的新冠患者人數之多，已經到了醫療系統難以負荷的程度。
- Jul 21 Wed 2021 07:50
如何幫助孩子學寫中文字
